化学空间站http://www.ehuaxue.com/http://www.ehuaxue.com/xml/Rss.xmlzh-cn化学空间站付饶付饶http://www.ehuaxue.com/images/logo.jpghttp://www.ehuaxue.com/http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34773华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:29http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34772华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:28http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34771华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:28http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34770华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:27http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34769华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:26http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34768华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:25http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34767华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:24http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34766华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:24http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34765华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:23http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34764华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:22http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34763华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:21http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34762华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:20http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34761华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:19http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34760华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:04http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34759华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:03http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34758华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:02:02http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34757华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-27 18:01:59http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34720华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-26 23:07:23http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34718华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-26 23:07:22http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34719华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-26 23:07:22http://www.ehuaxue.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=34717华夏教育资源网提供教育新闻2010-4-26 23:07:21http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200912/34421.html学习化学要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。 关于化学有一种说法就是化佚名高考辅导2009-12-17 23:41:15http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200912/34420.html2009年上海高考化学卷出现了一些新题目，新题让我们知道，靠题海战术把所有题目全扫光的企图不可能实现。实际情况是应试教育方兴未艾，把能找到的题目全拿来操练几乎成为日常教学的主要手段和目标。正式考题中有新意(哪怕只是表述上的新意)是最让学生和教师害怕的。“新=难”几乎已是定论。2009年上海高考题中也有一些“新”。 　　比如第21题，四幅坐标曲线图。A表示烷烃分子中碳原子数越大，碳的质量分数越接近定佚名高考辅导2009-12-17 23:39:54http://www.ehuaxue.com/Article/Class6/200912/34534.html糖和脂肪中卡路里含量的比较——新课程理念下化学课堂学生活动设计一例徐　泓　熊宗齐(安徽宣城市宣城中学　242000)《普通高中化学课程标准(实验)》倡导[1]:增强学生主体性,使化学学习贴近生活,通过以实验为主的探究活动,转变学生的学习方式；发挥教师的创造性,通过对课程和教材的开发,促进教师的专业发展。依据这一要求,化学课堂学生活动设计既要充分贴近学生生活,符合学生的认知水平和教学实际,引导学生亲徐泓|熊宗齐新课程教学2009-12-17http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200912/34156.html姚 蕾 吴 星 何水红 徐道宏(江苏扬州大学化学化工学院 225002) (江苏仪征中学 211400)摘要：探究学习作为一种重要的学习方式，对培养和发展学生的科学素养有不可替代的作用，如何评估学生的探究能力？目前学生的探究能力的现状怎样？本研究采用问卷调查的方式对上述问题做了初步探究。结果表明:(1)提出问题并形成课题的能力、猜想与假设的能力、制定探究方案的能力、收集证据的能力、分析证据并形成结姚蕾等高考辅导2009-12-3http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34050.html学习化学要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。　　关于化学有一种说法就是佚名高考辅导2009-11-24 18:01:42http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34049.html高三复习应该认真回顾高一、高二化学学习状况，制订保B或争A的“成功五步法”：写下你的目标—设定时间表—列出复习清单—付诸行动—每天都做些力所能及的事。　　列出有效的复习清单是提升关键　　对照《必修1》、《必修2》、《化学反应原理》、《有机化学基础》、《物质结构与性质》5个课程模块的教材目录，一个专题一个单元浏览一遍，列出新授课时比较模糊和掌握不到位的单元清单。　　向刚毕业的高三学生借《考试说明》，佚名高考辅导2009-11-24 18:00:59http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34048.html高三化学复习是一项系统的学习工程，要提高复习效率，就需要注重学习方法的探索，不仅要想方设法跟上老师的复习思路，还要根据自己的实际情况进行调整。如何来搞好这一年的化学复习呢？　　一：善待课本，巩固双基，挖掘隐形关系　　课本和教材是专家、学者们创造性的研究成果，经过长期、反复的实践和修订，现已相当成熟，书本里蕴含着众多科学思想的精华。据初步统计，中学化学所涉及的概念及理论大大小小共有220多个，它们构佚名高考辅导2009-11-24 17:59:35http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34047.html难点1守恒法　　难点2估算法　　难点3差量法　　难点4和量法　　难点5设一法　　难点6奇偶数法　　难点7关系式法　　难点8虚拟法　　难点9混合气体组成的讨论　　难点10等质混和等体混　　难点11浓度不同产物异　　难点12顺序不同现象异　　难点13 较难离子方程式的书写　　难点14结晶水合物的析出　　难点15多离子盐溶液的结晶　　难点16水的电离　　难点17溶液的PH　　难点18溶液的蒸干与浓佚名高考辅导2009-11-24 17:59:11http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34046.html1、HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗?　　答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，　　另外，高中阶段，有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。　　2、溴苯溶于水吗?　　答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在佚名高考辅导2009-11-24 17:57:07http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34045.html易错点1 忽视相似概念之间的区别与联系 　　易错分析：在复习原子结构的有关概念时，一定要区别相对原子质量、质量数等概念，如易忽视相对原子质量是根据同位素的质量数计算得出，相对原子质量与质量数不同，不能用相对原子质量代替质量数计算质子数或中子数。还有要区分同位素、同素异形体等概念。在讨论质子数与电子数的关系时，要分清对象是原子、还是阳离子还是阴离子，避免因不看对象而出现错误。　　易错点2 忽视概念形佚名高考辅导2009-11-23 9:46:39http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34044.html“一模”考试时，化学的第一轮复习一般都还剩了点尾巴，现在各个学校都进入或者即将进入二轮复习。都说“一轮复习重基础，二轮复习重提高”，都认为“物理难，化学繁，数学作业做不完”。怎么解决化学繁的问题？记得宋少卫老师就曾给我们留言，让我们写写怎么解决化学繁的问题。 　　化学的学科特点决定了化学不如物理和数学那么有规律。学生的新课学习感觉化学知识杂、乱、散、繁琐，记不牢，听得懂课做不来题，及格容易高分难。佚名高考辅导2009-11-23 9:45:35http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34043.html高三复习应该认真回顾高一、高二化学学习状况，制订保B或争A的“成功五步法”：写下你的目标—设定时间表—列出复习清单—付诸行动—每天都做些力所能及的事。　　列出有效的复习清单是提升关键　　对照《必修1》、《必修2》、《化学反应原理》、《有机化学基础》、《物质结构与性质》5个课程模块的教材目录，一个专题一个单元浏览一遍，列出新授课时比较模糊和掌握不到位的单元清单。　　向刚毕业的高三学生借《考试说明》，佚名高考辅导2009-11-23 0:45:53http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34042.html高三复习应该认真回顾高一、高二化学学习状况，制订保B或争A的“成功五步法”：写下你的目标—设定时间表—列出复习清单—付诸行动—每天都做些力所能及的事。　　列出有效的复习清单是提升关键　　对照《必修1》、《必修2》、《化学反应原理》、《有机化学基础》、《物质结构与性质》5个课程模块的教材目录，一个专题一个单元浏览一遍，列出新授课时比较模糊和掌握不到位的单元清单。　　向刚毕业的高三学生借《考试说明》，佚名高考辅导2009-11-23 0:45:53http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34041.htmlsdf佚名高考辅导2009-11-23 0:30:21http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34034.html据《燕赵都市报》报道：化学实验题目可以考查考生科学的思维和研究方法以及分析、解决实际问题的能力，在理科生的高考试卷中，化学实验占很大分量。但考生的答题结果往往不尽如人意，因此，在距离高考还有20多天的时候，加强实验复习非常必要。　　王老师分析学生在实验考试中失败的原因后发现，考生在化学实验题目上丢分，很重要的一点是平时操作懒于动手，实验过程不细心观察、认真思考，整个实验流于形式。所以，在实验复习中佚名高考辅导2009-11-20 16:46:36http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34036.html纵观几年高考理科综合中化学试题，可以发现化学试题重视基础知识的考查，强调理论联系实际，体现了学科知识与社会、科学发展的联系，注重能力考查，特别重视实验分析和探究能力及思维能力的考查。试题比较注重双基的测试，把握了中学化学的主干知识，涉及的知识点比较多，覆盖了中学化学中的基本概念、基本理论、元素化合物、有机化学、化学实验、化学计算几方面。 “3+X+1”形式下的高考题，对细节要求多了，语言表达要求更佚名高考辅导2009-11-20 16:46:36http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34037.html综观近几年高考理综化学试题，总的讲试题难度不大，体现了源于课本，但知识覆盖面大。因此，高三化学总复习必须坚持三到位：即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。而第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理，使之系统化和深化，把握学科基本知识的内在联系，建立学科知识网络。复习内容要细致全面，即达到知识上不留死角的目的。　　一、整合教材 科学安排　　以化学知识块、教材章节、方法与技能相佚名高考辅导2009-11-20 16:46:36http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34038.html高考复习阶段，同学们除了跟着学校老师的指导进行复习外，也是同学们自主复习的阶段。在最后的攻关阶段，同学们应该怎么做？这里针对高三冲刺阶段的复习提出指导性建议，总结如下：　　一、要集中精力，做好复习工作。　　高三是高考前最后的冲刺阶段，时间紧张，在这么关键的时间里，同学们一定要集中精力，做好复习工作。要稳定情绪，抛开其他杂念，全力以赴地迎接高考。　　二、要紧跟学校教师课堂教学，按照老师的指导做好每部佚名高考辅导2009-11-20 16:46:36http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34029.html学好化学主要把好两关，一是“细”关，二是“综合分析关”。把所有学过的化学内容抽象出来看，无非是一些基本理论。把每部分的大致内容理清楚，搭好骨架，接下来填上血肉，然后用神经和血管把各部分连接起来，形成一个有机的整体。因为化学中琐碎的小知识点较多，所以需要反复积累，使这个知识的有机体内涵丰富。化学的考试注重综合能力，而这种综合能力只能通过平时训练来提高，靠考前突击意义不大。　　要考好化学，要注意平时应佚名高考辅导2009-11-20 16:46:36http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34033.html高考化学总复习是一项综合工程，工程的设计者是教师，如何使设计更趋合理而有效，这是每位高三化学教师面临的老课题。为了适应新的高考形势，必须有新的方法。“三阶段、四环节”教学法，即“系统复习阶段、专题突破阶段、模拟训练阶段三阶段和每一阶段中的“预习、精讲、测试、讲评”四环节的复习方法简介如下。　　一、系统复习阶段　　系统复习阶段的主要任务是夯实基础知识，并适时培养学生的思维能力。系统复习阶段按基本概念佚名高考辅导2009-11-20 16:46:36http://www.ehuaxue.com/Article/gk/200911/34032.html特邀嘉宾：刘志强，山西省实验中学高级教师　　高三年级要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多地提高自己的成绩？把最大部分的精力放在哪里能得到最高效的回报？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，“弱势”科目提高的幅度和效果通常都会更大。　佚名高考辅导2009-11-20 16:46:36http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=2093本站资源搜集高二试题仓库2006-1-21 9:24:00http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=2092本站资源搜集初中化学试题2006-1-21 9:23:41http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20914.3.2第三节 物质的量应用于化学方程式的计算（第二课时）佚名免费资源2005-12-26 7:41:14http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20904.3.1第三节 物质的量应用于化学方程式的计算（第一课时）佚名免费资源2005-12-26 7:40:52http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20893.3.2第三节 物质的量浓度第一课时佚名免费资源2005-12-26 7:40:35http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20883.3.1物质的量浓度（第二课时）佚名免费资源2005-12-26 7:40:03http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20873.2.第二节 气体摩尔体积（第一课时）佚名免费资源2005-12-26 7:39:46http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20863.2.2第二节 气体摩尔体积（第二课时）佚名免费资源2005-12-26 7:39:30http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20853.2.1第二节 气体摩尔体积（第一课时）佚名免费资源2005-12-26 7:39:14http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20843.1.2第三章 物质的量第一节 物质的量（第二课时）佚名免费资源2005-12-26 7:36:07http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20833.1.1第三章 物质的量佚名免费资源2005-12-26 7:35:41http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20822.3.2第三节 碱金属元素（第二课时）佚名免费资源2005-12-26 7:35:20http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20812.3.1第三节 碱金属元素（第一课时）佚名免费资源2005-12-26 7:34:30http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20802.2第二节 钠的化合物佚名人教版2005-12-26 7:34:08http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20792.1第二章 碱金属第一节 钠佚名人教版2005-12-26 7:33:27http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20781.3第三节 化学反应中的能量变化佚名人教版2005-12-26 7:32:58http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20771.2.3第二节 离子反应（第三课时）佚名人教版2005-12-26 7:31:54http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20761.2.2第二节 离子反应（第二课时）佚名人教版2005-12-26 7:31:39http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20751.2.1第二节 离子反应（第一课时）.rar佚名人教版2005-12-26 7:31:24http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20741.1.3第一节 氧化还原反应（第三课时）佚名人教版2005-12-26 7:31:09http://www.ehuaxue.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20731.1.2第一节 氧化还原反应（第二课时）佚名人教版2005-12-26 7:30:52http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200912/34229.html据英国《每日电讯报》报道，爱真的会“痛”，科学家们发现分手也能带来肉体上的疼痛，他们找到了伤心与肉体疼痛之间有关联的一种基因，首次证明了心痛也会引起生理疼痛。 美国加州大学的心理学家发现了人肉体对感情挫折的反应和对生理疼痛的反应有一个共同点——都会释放一种天生的“止痛药”。科学家娜奥米·艾森贝格尔教授表示，肉体与心理疼痛感的重叠是很有道理的，“因为社会联系很重要，佚名生命奥秘2009-12-12 23:29:27http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200912/34230.html新华网北京12月8日电（记者李斌）经过不懈研究和攻关，我国科研人员在人类基因组研究中获得新的重大进展——发现人类基因组中存在着种群特异甚至个体独有的DNA序列和功能基因。科研人员还首次提出了“人类泛基因组”的概念。 由深圳华大基因研究院领衔，华南理工大学参与的研究论文《构建人类泛基因组序列图谱》12月7日在国际著名科学期刊《自然》的生物技术分刊（《Nature Biotechnology》）上发表佚名生命奥秘2009-12-9 8:12:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200912/34228.html美国研究人员12月6日报告说，他们发现了帮助艾滋病病毒在人体内传播和复制的基因，这项成果将有望应用于开发治疗艾滋病的新药或疫苗。研究人员介绍说，他们发现的基因位于艾滋病病毒核糖核酸基因序列中，与人体内的tRNALys基因非常相似。正是由于这一基因的存在，艾滋病病毒才能在人体内以更高的效率复制。负责这项研究的美国罗切斯特大学教授罗伯特·班巴拉等人6日在英国《自然—结构和分子生物佚名生命奥秘2009-12-8 7:46:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200912/34158.html新华社电日本北海道大学3日说，该大学一个研究团队发现甲型H1N1流感病毒的新克星。 北海道大学“动物病研究防治中心”组成的这支团队负责人宫崎忠明（音译）告诉共同社记者，团队通过实验发现，与抗流感药物“达菲”相比，多糖类β－葡萄糖的黑酵母培养液和乳酸菌的混合物可以更有效提高甲流病体的存活率。 实验证明，感染甲流病毒的实验鼠在服用这种混合物后，存活率高于使用“达菲”的存活率，而且这些小白鼠体重下降等症佚名生命奥秘2009-12-5 23:20:42http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200912/34157.html夜深人静好眠时，孩子开始哇哇哭闹，母亲立即醒来，而父亲还在打鼾，母亲难免埋怨父亲装聋作哑。 事实上，母亲可能冤枉了父亲。研究人员发现，睡眠中，男女对相同声音的敏感度不同。女性对孩子哭声最为敏感；而男性更易被苍蝇的嗡嗡声、汽车警报声吵醒。 噪音排行坐落于英国萨塞克斯大学的思维实验室进行了一项睡眠测试，以研究一觉好眠的重要性。 研究人员给成年志愿者创造出一个睡眠环境，然后制造一些噪音吵醒他们，同时用仪佚名生命奥秘2009-12-2 7:31:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34054.html能不能一边几乎不动地坐在椅子上一边大量消耗卡路里？能！只要你在猜谜语、做数独或纵横填字等智力游戏就行。 英国科学家近日指出，连续做一小时智力游戏可以消耗相当于多种甜点所含热量。 数字“说话”英国“精明头脑”网站智力专家蒂姆·福里斯特等研究人员说，一块巧克力饼干含热量56卡路里，一块奶油蛋糕含57卡路里，一块果酱玉米饼含85卡路里；而猜谜语或做智力题可以平均每小时燃烧90卡路里热量。 也就是说，做一佚名生命奥秘2009-11-27 7:28:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34052.html面对职场上种种不公正待遇，不少人敢怒不敢言，因此选择“忍”来逃避。 瑞典心理学家在英国《流行病和公共卫生杂志》网站发表研究报告称，男性长时间压抑愤怒情绪会大幅增加罹患心脏病几率。 忍气伤心瑞典斯德哥尔摩大学压力研究所心理学家康斯坦策·莱内韦伯带领研究小组，在1992年至1995年间从20家专业医疗机构筛选出2755名男性，展开跟踪调查。 研究人员用问卷形式询问受访者在工作中遇到上司或同事不公正待遇佚名生命奥秘2009-11-26 7:27:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34051.html也许人们不能指望边睡觉边学会一门外语，但美国研究人员证实，睡觉时听到声音的确有助巩固相关记忆。 这一研究结果发表于最新一期《科学》杂志。 图片试验先前有研究证明，大脑会在人睡眠时处理醒时接受的信息。美国西北大学研究人员猜测，外界力量也许可以特别加强大脑对某种信息的记忆。基于这一假设，研究人员展开试验。 研究人员让12名志愿者玩有关图片识别的电脑游戏。游戏中，50张图片依次出现在电脑屏幕上，并配合相佚名生命奥秘2009-11-23 7:31:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34017.html新华网洛杉矶11月11日电（记者 高原）美国科研人员最近研究发现，如果女性在年轻时肥胖，那么她们今后更容易患多发性硬化症。 多发性硬化症是一种中枢神经系统疾病，严重时会导致行动障碍和残疾。为了解女性肥胖与多发性硬化症的关系，美国哈佛公共卫生学校的科研人员对约23．8万名女性进行了总共长达40年的研究，每两年对被调查者进行一次问卷调查，问题涉及被调查者在不同年龄段的体重等情况。调查期间，有593名女佚名生命奥秘2009-11-13 7:16:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34016.html信息时报综合报道 英国科学家日前发现，人类处于惊慌状态时会在汗液中释出一种特殊荷尔蒙，而借由此汗味，他们可以分析出人类现在的心理状况是恐惧还是佯装镇定，因此，英国机场计划在两年内利用此原理来辨识恐怖分子，相信可以揪出不少做贼心虚的不法分子。 伦敦城市大学研究人员分析20名跳伞人员跳机前腋下的分泌物发现，人类在忍耐内心恐惧时所流的汗，会含有某种特殊成分的贺尔蒙。王裳(信息时报)佚名生命奥秘2009-11-11 0:09:04http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34015.html婴儿嗯嗯啊啊的哭声看似单调，实则内藏玄机。德国研究人员发现，新生儿哭声带有学自母亲的口音。 这项研究结果刊载于最新一期《当代生物学》期刊。 哭声分析德国维尔茨堡大学凯瑟琳·韦姆克博士带领同事们研究出生3至5天婴儿的哭泣模式。 研究人员用数码设备记录下60名新生儿饥饿时的哭声，其中一半婴儿的父母是法国人，另一半婴儿父母是德国人。 研究人员用电脑软件分析哭声后发现，法国新生儿哭泣时起音低，然后音调逐渐佚名生命奥秘2009-11-9 7:27:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34013.html综合英国媒体10月26日报道，日前美国著名未来学家保罗·萨福表示，随着生物和机器人工程学的迅猛发展，未来的富人将借助先进的技术重塑身体，继而与普通老百姓分开，进化为一个新的种族。 未来半人半机器的“生物”随处可见单击此处浏览更多相关图片目前正在美国斯坦福大学教授未来学的萨福称，未来的人类将能够自己生长出身体器官，服用量身定制的药品治疗疾病，并利用基因疗法消除一切家族遗传性疾病。 不过萨福预测称，唯佚名生命奥秘2009-11-5 11:43:03http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34011.html科学家拟研制人体替代组织本报讯 据英国媒体10月20日报道，英国科学家宣布了一个为期5年、投资超过5000万英镑的科研计划，该计划旨在采用生物医学工程方法研制出永远不会损耗的替代性人体髋关节、韧带和心脏瓣膜等。有了这些可长期使用的“可替换部件”，人们就可以在年过百岁时也拥有年轻人一般的体魄。人造股骨可“终生”使用科学家与英国利兹大学的医学与生物工程研究所（iMBE）联手，打算通过增强移植物的耐用性佚名生命奥秘2009-11-5 11:42:59http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200911/34010.html瑞典社会研究院研究人员发现，男性要想活得更久，应该娶受过良好教育的聪明女性为妻。这一研究结果发表在《流行病和公共卫生杂志》上。研究人员查看了1990年超过150万30岁至59岁间已婚就业者数据，并结合接下来12年中这些人死亡的情况对婚姻与寿命的关系进行分析。数据表明，与完成大学学业的男性相比，没有上过高中的男性死亡率要高出10%。妻子受教育程度对男性寿命产生的影响更明显：与高中以下学历配偶生活的男佚名生命奥秘2009-11-5 11:42:59http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200910/34014.html体育运动是健康减肥的有效手段之一。不过掌握正确运动方法也很重要，想要减肥效果更好，专家建议“找个伙伴一起努力”。 美国科学家最新研究显示，与家人或朋友结伴比独自运动减肥效果更好。 对比减肥美国宾夕法尼亚大学医学院希里基·库曼伊卡教授和同事对344名志愿者进行了长达两年的跟踪研究。 研究人员要求志愿者保持健康饮食，同时发给每人一个计步器并为他们报名参加减肥课程，目标是让志愿者减少5％至10％的体重并佚名生命奥秘2009-10-29 7:21:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200910/34012.html腾讯科学讯 据国外媒体报道，美国麻省理工大的神经学家通过实验发现人类大脑中储存“时间记忆”的神经元细胞。 数十年来，神经学科的科学家在理论上推测人类的大脑中有一部分细胞可以为在大脑中为我们日常发生的事件打上“时间标签”，这样我们可以在及时回想起过去发生事情的时间。但是，在科学界一直没有找到可以让人信服的证据证明这部分帮助我们记忆事件发生时间的脑细胞的存在。神经学家通过实验发现人类大脑中储存“时间记佚名生命奥秘2009-10-27 9:54:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200910/33876.html韩国建国大学一研究团队日前成功地从人体伤口周边组织中提取到皮肤干细胞，此项成果有望推动干细胞研究加速发展。首尔媒体报道说，在一项共同研究中，建国大学的研究人员从剖腹产手术时产生的手术伤口组织中提取到干细胞，通过骨形态发生蛋白（bmp-4）增殖分化，成功获得了大量干细胞。实验证明，使用该方法获得的干细胞能够成功被诱导分化为神经细胞。这些神经细胞将被用于自体干细胞移植和干细胞医疗等领域的后续实验。研究佚名生命奥秘2009-10-19 14:27:12http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200910/33873.html本报讯 日本科学家日前宣布，他们的最新发现显示，人类或许可以推迟甚至防止心脏衰老，以避免出现心力衰竭。日本京都大学研究生院医学研究科的助理教授盐井哲夫及其领导的研究小组在美国《循环》月刊发表论文阐述，如何成功在一组老年实验鼠的身上抑制了P13K基因的活性。P13K基因负责控制细胞的寿命，并且在组织衰老过程中作用重大。在此前的研究中科学家已经证实，通过抑制这种基因可以延长老年蠕虫的生命，并且让老年果佚名生命奥秘2009-10-19 14:27:09http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200910/33872.html常常来往于国内外的人经常要遇到倒时差的问题，明明自己的生物钟已经拨到了要睡觉的那一点，但是因为时差原因而不得不强打精神完成工作，着实令人郁闷而又无奈！不过日前英美科学家联合在《科学》期刊上撰文称，他们已经找到了实验鼠的大脑中操纵生物钟走向的基因“per1”，并基本摸清了生物钟的“秉性”，按照这样的研究思路，不久就能制造出能有效缓解时差的药物，并进一步在癌症、情绪失常、老年痴呆和内分泌失调等与生物钟佚名生命奥秘2009-10-19 14:27:08http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200910/33877.html新华网伦敦10月16日电（记者黄堃）英国研究人员16日报告说，他们发明一种快速高效分析细菌基因组中成千上万个基因的新技术，可以在一次实验中识别出“有用”的基因，从而防治细菌导致的疾病。 英国桑格研究所16日发布新闻公报说，这种名为TraDIS技术的实质是在基因层面上的“剪切和粘贴”。基因是DNA链上具有特定功能的一个片段，如果将这个片段中一些地方“剪切”掉，再“粘贴”上一段抑制其功能的物质，那么这佚名生命奥秘2009-10-19 7:40:00http://www.ehuaxue.com/quwei/Class11/200910/33875.html新华网耶路撒冷10月14日电（记者徐刚耿学鹏）据以色列《耶路撒冷邮报》14日报道，以议会13日通过一项议案，决定将生殖性人体克隆禁令延长7年，直到2016年5月为止。报道说，以议会决定将这项禁令延长一段时间，而不是使其成为永久性法律，是因为一旦成为永久性法律，一些科研人员将因担心无法完成研究而终止克隆研究，包括生殖目的以外的克隆研究。以议会下设科学与技术委员会主席谢特里特说，未来的科学发展无法预测佚名生命奥秘2009-10-15 7:57:00http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11635在化学实验教学中，教师不仅要传授化学实验知识、技能，更要重视开发学生的智力。若对学生的智力开发认识不足或方法不佳，则必然要影响学生的智力开发，影响教学质量的提高。如何在实验教学中开发学生的智力呢？本文谈一点粗浅的看法。一、充分认识在实验教学中开发学生智力的重要意义１、开发学生智力是全面贯彻党的教育方针的需要我们教育的总目标是使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，智育即包括化学实验知识技能的传不详初中论文2006-7-11 23:57:06http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11634化学教学与环保意识教学水污染、空气污染和土壤污染，是当今世界三大污染。防治污染问题，是环境保护的重要内容。当今世界各国都面临着这一环境问题。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。它关系到我们人类的生存，关系到国计民生。环境问题，在我国的形势是非常严峻的。由于我国对环境的治理起步较晚，法制上还不十分健全，人民群众的环境意识和环保观念也很淡簿。最近看到蚌埠市民买水吃的现实，这又给我们敲响了一记警不详初中论文2006-7-11 23:57:05http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11633本文所说“想象实验”，不是无本之木，不是取缔学生实验和演示实验，也不是改学生实验和演示实验为教师讲学生听，而是建立在一定基础实验之上的“想象”实验。不可小觑想象实验的重要性，须知爱因斯坦创立“相对论”，诸多实验都是在想象中完成的。再观今日之高考，某些实验考题，也只能由学生通过想象而完成。１．指导学生想象实验结果某些实验，特别是某些增补实验，只要是学生利用所学知识能进行推测想象的，乃至是学生利用现有不详初中论文2006-7-11 23:57:04http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11632学生化学实验技能培养的尝试化学是一门以实验为基础的学科，通过课堂演示实验或学生实验，可以使学生获得生动的感性知识，从而更好地理解、巩固所学化学知识，形成化学概念，促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高，并可激发学生的，学习兴趣。但教学实践表明，多数学生自己动手做实验的能力还较差，包括一些成绩较好学生（考分较高），他们只能在纸上或者在试卷上做实验，但当进入实验室自己动手做实验时，情况就很不理想了不详初中论文2006-7-11 23:57:04http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11631一、防止看了热闹，丢了门道初学化学的同学觉得化学实验很神秘，有些同学甚至把做实验看成是耍魔术，很好玩。由于他们只注意看“热闹”，而没有明确的观察目的，这样就难以抓住关键的实验现象，丢掉了“门道”，其结果就难以得出正确的实验结论。二、不能只盯一点，要全面观察一些同学在观察化学实验时，只注意明显突出的现象，而忽略那些不太显著的现象。如观察铁丝在氧气中燃烧的现象时．只看到有“火星四射”，而看不到有“黑色不详初中论文2006-7-11 23:57:03http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11630在中学化学实验教学中，学生实验课存在的最显著的问题往往是课堂纪律不好，直接影响教学效果，分析出现纪律不好的原因，常常是由于教师未使学生充分认识实验课的意义，忽视学生实验课的准备和组织指导工作等因素而造成的。例如，教师忽略了指导和严格要求学生认真预习实验教材，以致不少学生对实验目的、内容、操作步骤不甚明确。有的学生只是抱着“好玩”的态度来实验。到实际操作时，就形成盲目混乱。又如教师在课前没有准备好实不详初中论文2006-7-11 23:57:02http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11629概念是反映物质物理属性和化学变化的一般本质属性，学生形成化学概念，感知是第一要素。概念内容的具体化又是学生形成化学概念第一个起点。教师必须紧紧依托实验教学，引导学生从直观的实验现象中，获得感性认识，培养学生形成化学概念。教学大纲指出：“实验教学可以帮助学生形成化学概念。”下面，仅就以实验教学为主要途径，培养学生形成物质特性、化学变化规律、基本理论三类概念，谈谈个人浅见，请先哲和同行们指教。一、提供不详初中论文2006-7-11 23:57:01http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11628多年来，我们在培养学生化学实验技能方面，采取了下达几点做法，收到了较好的效果。一、分析一个典型实验，阐明一类实验规律根据化学教学大纲和教材，就实验内容来讲，可归纳为以下几种类型。1、有关制取固态、液态、气态物质的实验。2、有关阐明概念，证明基本理论和定律的实验。3、有关研究物质的性质和各类物质之间的相互关系的实验。4、有关定量方面的实验。一般说来，每一类实验的原理、装置、操作等方面总有规律可循。因不详初中论文2006-7-11 23:57:00http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11627何谓素质？素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育的影响下，形成并发展起来的内在的、相对稳定的生理、心理及文化的整体质量水平。它包括思想素质、科学文化素质、身体素质和劳动技能素质。化学科学素质是科学文化素质构成因素之一。学生的化学科学素质包括学生的化学科学的知识水平、能力、思想水平和品质。在初中化学义务教育中，教师应注意从这四个方面着手，培养和全面提高学生的化学科学素质。一、化学科学知识水平九年义不详初中论文2006-7-11 23:56:59http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11626学习的任务之一，就是把人类知识经过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知识重现和再认出来，为高深的学习打基础，为生活的使用作准备，正如英国哲学家弗朗西斯·培根说过：一切知识不过是记忆，而创造不过是运用知识。学生学习成绩的好坏，主要决定于分析问题和解决问题的能力。而要运用知识去解决问题，首先要能够记忆。在化学教学中，常有学生反映：元素符号等化学用语，元素及其化合物的基本知识，化不详初中论文2006-7-11 23:56:59http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11625在化学教学中，如何转化差生，经过几年的实践，摸索到几点经验，取得了显著效果。体会主要有以下几方面一、调查摸底是基础每接一届新生，要做的第一件事，是调查摸底，了解学生，如查看各科成绩，召开学生座谈会，调查问卷，家访，与学生谈心等。调查了解中发现，导至学生学习差的原因固然是多方面的，但学生和教师方面的原因是主要的。这里既有学生学习方法和习惯、学习心理及智商因素，更有教师素质、教法等因素。差生一般都有自不详初中论文2006-7-11 23:56:58http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11624“读----议----验----写”式课堂教学结构，体现了以学生为主体的教学原则，是符合现代化教学论中提出的“教学过程不单纯是传授知识，更重要的是培养学生独立获取和运用知识的 -能力过程”的教学思想。在教学中的具体实施是：一、读。读是课堂教学的重要过程，是让学生在教师的指导下，带着要求和提出的问题，阅读教材。通过“读读、划划、圈圈”来学习认识新知和回顾巩固旧知识，找出教材中出现的新、旧知识点，并写不详初中论文2006-7-11 23:56:57http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11623简答题是近年化学高考中常出现的题型。它主要考查学生对所学知识理解的准确性，思维的完整性，推理的严密性和表述的条理性。近几年化学高考题中简答题的分值占到１０％左右，在总分值中已占有一定的份量。简答题看起来似乎不难，但要准确回答确不易，学生多感到有力无处使，造成失分较多。学生在简答题中常见错误是：①基础知识不牢固，对有关概念、基本理论理解不透彻，不能回答出知识要点；②思维混乱，缺乏严密的逻辑思维能力；不详初中论文2006-7-11 23:56:56http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11622化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形，使学生易于获取多方面知识，巩固学习成果，培养学生的各种能力。一、创设趣味实验，培养注意能力注意是人人都熟悉的一种心理现象。学生注意听课，他们的心理活动就指向和集中于教师的讲述；学生注意观察实验，他们的心理活动就指向和集中于教师的示范操作上。学生能专心致致地获取知识，引起不详初中论文2006-7-11 23:56:55http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11621环境保护问题是人类面临的三大问题（人口、能源、环境）之一，因为环境是跟人类生活有着十分密切的关系，地球只有一个，地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去的问题。环境保护问题已越来越为世界各国所重视，环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，并成为衡量一个国家，一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。联合国教科文组织已把生态教育列为主要工作，并推行了一系列环境教育计划，将１９９０—１９９９不详初中论文2006-7-11 23:56:55http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11620人教版九年义务教育三年制初中化学教材（以下简称新教材），根据学生的年龄特征和认识规律，除在教材内容的叙述上做到了浅显、易懂外，还注意激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，编入了数页彩图和100多幅插图，为教师的教学提供了直观、形象、生动，富有趣味性、启发性的素材，也为帮助学生理解和记忆化学知识起到了重要作用。本文就以下几个方面，谈谈新教材插图在教学中的运用。一、运用插图，激发学生学习化学的兴趣不详初中论文2006-7-11 23:56:53http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11619────对多媒体课堂辅助教学的反思　　随着现代教育技术的发展，利用多媒体技术辅助课堂教学在化学领域中已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑，这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性，可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性，突破教学的重难点，从而能更容易达到教学目的，使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。因此多媒体辅助教学教学逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。但不详初中论文2006-7-11 23:56:52http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11618现代化学教学的目的，除了培养学生能力，帮助学生掌握基础知识和基本方法外，还应帮助学生形成良好的意志品质，有数据统计在化学学不好的学生中，有85%的学生不是因为智力低下，而是意志品质薄弱，如缺乏自觉性、坚韧性、果断性和自制性等。下面就如何在化学教学中培养学生的意志品质提出一些初步看法。 一、强化学生积极的心理倾向、调动学生学习的自觉性 理想是意志行动的强大力量源泉，初中生正处在少年向青年的过渡时期，不详初中论文2006-7-11 23:56:51http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11617“21世纪是创新教育的世纪。”在化学教学中积极渗透创新教育，培养学生创新能力是广大化学教学工作者面临的重大课题，而创新思维是创新能力的核心，是人类最高层次的思维方法。在高考化学复习中，老师应从题海中解脱出来，突出“三精”而精选、精讲、精练，挖掘试题的教学功能，让学生练习有梯度而且能激发学生创新思维的一组试题，培养创新思维加强能力训练，逐步培养学生的创新能力。一、巧用一题分解，培养发散思维发散思维是不详初中论文2006-7-11 23:56:51http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11616化学是一门以实验为基础的学科，它是人们不断在实践中发现问题，研究问题，从而解决问题的过程中建立起来的。当今世界，化学已同生命科学等多种学科结合起来，形成了众多的分支学科，化学研究也已深入到众多领域。中学化学担负着传播基础化学知识，发掘培养化学科研后备人才的重任。中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学，其特点是知识点较散，有些内容又很抽象，特别是高中化学更是如此，因而很多在初中对化学怀有浓厚不详初中论文2006-7-11 23:56:50http://www.ehuaxue.com/lw/ShowArticle.asp?ArticleID=11615——关于初中化学“酸、碱、盐”一章教学方法改革的探讨 在初中化学教材中，第八章“酸、碱、盐”无机物相互关系的教学是全书的重点。其教学内容的特点有“六多”，即基本概念多、物质种类多、反应规律多,必须记忆的多、实际运用的多、题型变化多。而无机物相互关系又是整个初中化学知识的综合和深化，它对激发学生化学学习的兴趣，掌握方法、形成一定的技能和能力均将产生很大的影响，乃至关系到今后高中化学的学习。因此，本章不详初中论文2006-7-11 23:56:49http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=59原子结构模型图1未知课件素材2005-8-27 21:28:22http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=58原子结构模型2.未知课件素材2005-8-27 21:16:36http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=56一个很好的元素周期表佚名课件素材2005-8-13 15:57:32http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=55精彩壁纸未知课件素材2005-6-11 5:06:50http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=54精彩壁纸未知课件素材2005-6-11 5:06:32http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=53精彩壁纸未知课件素材2005-6-11 5:05:18http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=52分子图片课件素材2004-12-9 18:58:44http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=51分子图片课件素材2004-12-9 18:58:11http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=50分子图片课件素材2004-12-9 18:57:16http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=49分子图片课件素材2004-12-9 18:55:34http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=48分子图片本站资料搜集中心课件素材2004-11-7 12:51:12http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=47氨催化氧化炉本站资料搜集中心课件素材2004-11-7 12:48:58http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=46越王勾剑本站资料搜集中心物质结构2004-11-7 12:45:05http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=43天然气热裂解装置课件素材2004-8-13 10:34:27http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=42飞秒化学化学图赏2004-8-13 10:31:59http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=41半导体生产课件素材2004-8-13 10:17:40http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=40切割钻石化工设备2004-8-13 10:15:22http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=39张青莲化学名家2004-8-12 11:25:42http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=38侯德榜化学名家2004-8-12 11:24:25http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=37戴维化学名家2004-8-12 11:23:07http://www.ehuaxue.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=36波仪耳化学名家2004-8-12 11:21:13http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1721佚名其他区2005-11-6 22:20:18http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1720佚名其他区2005-11-6 22:20:04http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1719佚名其他区2005-11-6 22:19:37http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1718佚名新概念英语2005-11-6 22:18:47http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1717佚名新概念英语2005-11-6 22:18:29http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1716佚名新概念英语2005-11-6 22:18:02http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1715佚名新概念英语2005-11-6 22:17:44http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1714佚名许国璋英语2005-11-6 22:16:57http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1713佚名许国璋英语2005-11-6 22:16:30http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1712佚名许国璋英语2005-11-6 22:16:07http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1711佚名许国璋英语2005-11-6 22:15:37http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1710佚名高中数学2005-11-6 22:07:42http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1709佚名高中数学2005-11-6 22:06:12http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1708佚名高中数学2005-11-6 22:05:36http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1707佚名高中数学2005-11-6 22:05:11http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1706佚名高中数学2005-11-6 22:04:55http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1705佚名高中数学2005-11-6 22:04:36http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1704佚名高中数学2005-11-6 22:04:20http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1703佚名高中数学2005-11-6 22:04:02http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1702佚名高中数学2005-11-6 22:03:49http://www.ehuaxue.com/shipin/ShowSoft.asp?SoftID=1701佚名高中数学2005-11-6 22:03:27