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新课改下化学教学中自主学习初探
2008-3-1 Www.Ehuaxue.Com 字体:  收藏到新浪VIVI
总之,我认为在化学(化学空间站www.ehuaxue.com)教学中实行自主性学习,就是要充分发挥学生的主体性作用,营造一个民主、团结的氛围。就像陶行知先生的主张:把学生的基本自由还给学生,解放他的头脑,是他能想;解放他的双手,是他能干;解放他的眼睛,是他能看;解放他的嘴,是他能谈;解放他的空间,是他能到大自然大社会去取得更丰富的学问;解放他的时间,给他一些空闲时间消化所学,并且学一点自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情。因此,教师要积极引导学生的独立发展,不必强求全体学生一致,是每个学生都能学有所得,发展自己良好的个性品质。只有学生在学习上真正的获得自主和独立,成为了学习的主人,才能充分发挥他们的主观能动性,充分表现他们的创新能力。化学(化学空间站www.ehuaxue.com)教学并不在于机械式的让学生掌握多少化学(化学空间站www.ehuaxue.com)知识,而是如何引导他们自觉的掌握这些知识。因此,作为一名化学(化学空间站www.ehuaxue.com)教育工作者应扬弃传统的主观主义的、填鸭式的、被动的教育方法,采用启发的、自动的、手脑并用的、教学做合一的创新教育。

[参考文献]

1.  中华人民共和国教育部:《化学(化学空间站www.ehuaxue.com)课程标准》(实验稿)

2.  湖北教育出版社:《化学(化学空间站www.ehuaxue.com)课程标准》解读

3.  四川教育出版社:《自主学习》勒玉乐  主编

4.  北京师范大学出版社:《教学模式的选择与运用》 钟海青 编


  
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(来源:陈慧/华夏教育资源网)

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